miércoles, 22 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO (23 abril 2020)



#QUÉDATEENCASA

 DÍA DEL LIBRO.- 23 ABRIL 2020 


LECTURA CONFITADA



El 23 de abril de 2020 será un 23 de abril atípico en nuestro recuerdo.


No hay quioscos con palabras encuadernadas, ni firmas con frases emotivas, ni recitales.
Y tampoco hay rosas.
En los colegios, las bibliotecas se contemplan solas, sin animación, ni risas, ni aplausos que escuchen cuentos.
Sin embargo, gracias al juego creativo que brinda el arte del idioma, he cambiado una pequeña pieza consonántica, y subrayo a la lectura como valor excelso en días actuales.
La n ha quedado fuera; me quedo con la t.
Esta t me da más fuerza y me permite ir más allá del confinamiento: el 23 de abril de 2020 es un día extraño, mas confitado. Confitado con sentido de esperanza y confianza; con sentido de almíbar y conserva.
Como coordinadora de una biblioteca escolar y, como amante de los libros, quiero que la lectura se vuelva dulce y regale optimismo.
Participemos activamente en que los libros y su gran día tengan el protagonismo que merecen. Estar en casa no significa que no podamos hacer. 
Fabriquemos historias, recreemos fantasías, soñemos con islas misteriosas o con jardines de maravillas.
Dejemos que los libros se abran y dejen volar sus palabras. Que recorran las calles y se entremezclen con las palabras de otros libros, de otras gentes.
Hagamos de este 23 de abril de 2020 un día de Lectura Confitada en dulce de ideas frescas con aroma de sabores literarios.



Beatriz Toledo Marín.

Coordinadora de la biblioteca del CEIP Europa (Córdoba)






LIBRETO Y LAS PALABRAS

CUENTO


En el siguiente MURO VIRTUAL llamado PADLET, nuestro alumnado y las familias, dejarán sus dibujos, sus fotografías, sus textos...sus reflexiones sobre el cuento de LIBRETO Y LAS PALABRAS.
¡Vamos, a ver si lo completamos entero de HERMOSOS COLORES y BELLOS PENSAMIENTOS!

Hecho con Padlet

1 comentario:

  1. Los tres que hay los has hecho tu, es decir que tenemos que poner lo mismo q tu pero con niestra opinion no?

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