AMISTAD INVISIBLE NAVIDEÑA

¡QUE VIVA LA BUENA GENTE!

¡ESTAMOS TAN A GUSTITO!

Regalitos y comidita rica. Amigos y amigas. Estamos bien. Compartimos. Jugamos. Reímos. Somos...toda la clase, caminando juntos y juntas. ¡Qué bonito!💖💖

RECUERDOS ESPECIALES.
ADORABLE SEÑO BRENDA

 ¡HOLA HOLA!

Se acerca la NAVIDAD. ¡Yupi, yuju...VACACIONES!

¡NOS GUSTAN LOS REGALITOS!

Vamos a jugar.

INSTRUCCIONES:

1. La persona que nos haya tocado es esa. Aquí no vale lo de me cae peor, no me gusta su pelo, tiene los ojos verdes, lleva gafas y un sinfín de prejuicios que nos hacen regulares. Hemos de conformarnos y punto.
2. No podremos decir quién nos ha tocado. Vamos a actuar con seriedad. El juego se llama AMIGO/A INVISIBLE, por eso mismo, porque no hay que saber nada de nada.
3. Vamos a demostrar que somos personas honestas y honradas y no vamos a intercambiar el papelito. Repito: los que nos haya tocado en suerte, se queda como está.
4. La cuantía máxima es de 5 euros
5. Las chuches y frutos secos, así como cualquier otra cosa de comida no están permitidos.
6. Los regalos vendrán envueltos, con una tarjeta con el nombre a quien va dirigido el regalo.
7. Los regalos se intercambiarán el jueves 20 de diciembre de 2018.

Importante: si yo percibo o me entero que se han intercambiado papeles o que alguien se ha molestado por la persona que le ha tocado y manifiesta repulsa o mal genio, automáticamente daré por cerrada la actividad y no se realizará.

BANCO DE ALIMENTOS

   Durante la semana pasada, bajo la coordinación de la seño Paqui, el alumnado de nuestro colegio ha llevado al centro  alimentos variados no perecederos para colaborar con el Banco de Alimentos de Córdoba.

Ha sido una iniciativa muy buena que nos ayuda a comprender que la vida en ocasiones se viste con demasiado artificio. En este sentido y, como ejemplo de una enseñanza en valores universales, el alumnado de quinto va a asistir al local en el que se guardan y se clasifican los alimentos donados. De esta manera, van a interiorizar la importancia del concepto solidaridad y van a experimentar desde la tangencia, el trabajo hermoso de estas personas voluntarias.

Alimentos recogidos en el colegio.

Pinchad sobre la foto de abajo para obtener información sobre el BANCO DE ALIMENTOS.

Hoy. martes 11de diciembre de 2018 hemos estado en las naves del BANCO DE ALIMENTOS.

NUTRIÓLEO

   Desde el Programa Creciendo en Salud, la seño Rosa Rojano, su coordinadora, nos preparó una actividad chulísima para apreciar la importancia del aceite de oliva en nuestra dieta.

Con Nutrióleo y gracias a sus magníficos ponentes, el alumnado de quinto y sexto ha podido conocer las formas de extracción de la aceituna y ha participado en una cata con el fin de distinguir dos tipos de aceite.

A través de esta actividad se ha hecho hincapié en la necesaria dieta variada y equilibrada como medio de vida sana.

Nuestra compi Alejandra ha demostrado tener un paladar exquisito...¡averiguó el sabor afrutado de unos de los aceites!!!!!  ¡Bravooo!!!!

UNA CLASE DE BOSQUE MEDITERRÁNEO

     Matías, el papá de Enrique, nuestro compi de sexto, ha venido a clase para enseñarnos cositas interesantes sobre el Bosque Mediterráneo. Como en Sociales estamos estudiando los climas y en Naturales, los ecosistemas...¿qué mejor manera de mantener vivo el aprendizaje? 

Matías nos trajo muchas ramitas de árboles y arbustos típicos de este Bosque. 

CASTAÑAR DE VALDEJETAS

    

   Unas fotos para contemplar el maravilloso paisaje a menos de una hora de distancia. Caprichosa naturaleza que juega con el clima y la vegetación.

Gracias a Matías y a Antonio por su sabiduría y sus buenas explicaciones.

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  Dentro de la programación de actividades complementarias del Tercer Ciclo, la ruta de senderismo por el Castañar de Valdejetas se antoja interesante y hermosa.

El alumnado de 5º y 6º está estudiando y trabajando sobre los seres vivos y cómo estos realizan las tres funciones vitales. Aparte, también están conociendo y aprendiendo la variedad climática y paisajística de España.

De aquí que, durante la visita al castañar, el alumnado va a ir viviendo y sintiendo lo estudiado con respecto al bosque mediterráneo y al clima típico de la zona de sierra cercana a su localidad.

Para más información os dejo un extracto sacado de Internet y unas fotos:

Castañar de Valdejetas:

Es un precioso y extenso bosque de castaños, algo inusual en nuestra sierra, ya que lo más frecuente es la existencia de pequeñas manchas dispersas de castaños. Este castañar se sitúa en una zona de umbría que le proporciona un microclima adecuado, con una mayor disponibilidad de agua. Cabe destacar la disposición en “corro” de los individuos de castaño, debido a que cuando se talan rebrotan en círculo alrededor del tronco. Si realizamos la ruta en el mes de noviembre podremos contemplar el color amarillento que adquieren las hojas caducas del castaño, que nos sumergirán en un paisaje poco común en el sur peninsular. También en otoño es cuando los castaños producen su sabroso fruto, la popular castaña. En primavera las hojas vuelven a brotar, dando a este bosque una frondosidad muy acentuada que impide el desarrollo de otras especies vegetales. Es decir, que este castañar es toda una joya de nuestra sierra que debemos de conservar a toda costa.

https://www.cordoba.es/doc_pdf_etc/PATR_CASC_HIST_NAT/MEDIO_AMB/SENDEROS/09PR-A211_CirculardeTrassierra.pdf

http://es.geoview.info/castanar_de_valdejetas_santa_maria_de_trassierra_noviembre_2005,4353406p

http://cronicasenderistas.blogspot.com/2015/11/castanar-de-valdejetas-trasierra.html

CAPAS DE LA ATMÓSFERA

    Aparte de estudiar con palabras y memoria, también utilizamos nuestras manos para aprender.  Las CAPAS de la ATMÓSFERA en un trabajito plegado, sencillo y práctico para conocerlas.

PERIODISTA CIENTÍFICO NOS HABLA DEL UNIVERSO

      Don Juan Francisco Buenestado, periodista científico y coautor del libro...

ha estado en nuestra clase de quinto y nos ha explicado muchísimas cositas interesantes sobre el universo.

Ha sido tan interesante que hasta ha salido en el Diario Córdoba... ENLACE

UNA CARTA MUY FORMAL

     Trabajamos desde un todo que va dando sentido a nuestro aprendizaje.

Ahora estamos esperando la venida de un periodista-científico para que nos explique muchas cositas sobre EL UNIVERSO.

Para conocer la seriedad y el trabajo responsable, hemos escrito unas CARTAS  FORMALES dirigidas a don Juan Francisco Buenestado con la intención de que acepte nuestra invitación.

El alumnado ha visto la diferencia que existe entre la CARTA FORMAL y la CARTA PERSONAL. Unas fotos de las cartas...

A don Juan Francisco le han encantado las cartas y ha manifestado su agradecimiento, alabando el buen hacer del alumnado...¡bien!

Y llegó el día en el que nuestro amigo acudió al colegio, a la clase de 5º del CEIP "Europa" para regalarnos su saber acerca del UNIVERSO.

Lo veremos en la siguiente entrada del blog...